Gobierno de La Rioja

Las pruebas de selección para las 330 plazas convocadas al cuerpo de maestros comenzarán el 22 de junio

El Boletín Oficial de La Rioja (BOR) ha publicado hoy la composición de los distintos tribunales de las pruebas selectivas para las 330 plazas convocadas para acceder al cuerpo de maestros, que comenzarán el próximo 22 de junio

El Boletín Oficial de La Rioja (BOR) ha publicado hoy la composición de los distintos tribunales de las pruebas selectivas para las 330 plazas convocadas para acceder al cuerpo de maestros, que comenzarán el próximo 22 de junio.

En concreto, las pruebas comenzarán a las 9 horas en los siguientes centros, dependiendo de la especialidad:

  • Educación Infantil: IES Inventor Cosme García (Logroño).
  • Lengua Extranjera: Inglés: Escuela Oficial de Idiomas Fuero de Logroño.
  • Educación Física: IES Comercio (Logroño).
  • Música: IES Tomás Mingot (Logroño).
  • Pedagogía Terapéutica: IES Duques de Nájera (Logroño).
  • Audición y lenguaje: IES Escultor Daniel (Logroño).
  • Educación Primaria: IES La Laboral (Lardero).

La convocatoria oferta un total de 330 plazas de distintas especialidades, de las que 30 están reservadas a personas con discapacidad. A este procese selectivo optan 2.380 candidatos, aunque otros 88 se encuentran en la lista provisional de excluidos, que deberá resolverse en los próximos días.

De los 2.380 candidatos inscritos a esta oferta de empleo público, 673 optan a las 111 plazas de Educación Primaria; 786 a las 58 plazas de Educación Infantil; 248 para las 52 plazas de Inglés; 259 para las 50 plazas de Pedagogía Terapéutica; 248 aspirantes a las 24 plazas de Educación Física; 79 para las 20 de la especialidad de Audición y Lenguaje y 87 candidatos inscritos a las 15 plazas convocadas para Música.

Desarrollo de las pruebas

La primera prueba, que se tendrá lugar el día 22 de junio, incluirá un ejercicio práctico que permitirá comprobar que los aspirantes poseen una formación científica y un dominio de las habilidades instrumentales y técnicas precisas para impartir las áreas propias de la especialidad; así como un ejercicio escrito, que consistirá en el desarrollo de un tema elegido por el aspirante entre tres opciones propuestas al azar por el tribunal.

La segunda prueba persigue comprobar la aptitud pedagógica del aspirante y su dominio de las técnicas docentes e incluirá la presentación de una programación didáctica sobre la especialidad por la que participe. Este proyecto especificará los objetivos, contenidos, criterios de evaluación y metodología, así como la atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. Además, la programación deberá ajustarse al desarrollo del currículo vigente en La Rioja y se organizará en unidades didácticas.

Dentro de esta segunda prueba, los aspirantes también deberán preparar y exponer oralmente una unidad didáctica que, a elección del aspirante, podrá estar relacionada con la programación presentada o podrá ser elaborada a partir del temario específico de cada especialidad.

Calificación

En las calificaciones de las pruebas de la fase de oposición es necesario obtener una puntuación igual o superior a cinco puntos, sobre diez, para poder acceder a la prueba siguiente. La calificación final será la media aritmética de las puntuaciones obtenidas en las pruebas, cuando todas ellas hayan sido superadas.

A los aspirantes que hayan superado la fase de oposición, se unirá una valoración de los méritos aportados. En el procedimiento de ingreso se ponderará en un 60% la puntuación obtenida en la fase de oposición y en un 40% la puntuación obtenida en la fase de concurso (los méritos acreditados por los aspirantes).

 


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